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Économie, monnaie et souveraineté

Mémoire Economie : Économie, monnaie et souveraineté

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[/sociallocker] Nos activités de recherches se déclinent selon une double perspective : l’histoire de la pensée économique et l’économie historique. Ceci implique, si nécessaire, des détours par des disciplines connexes mais tout à fait nécessaires, comme la philosophie, la science politique et, bien sûr, l’histoire proprement dite. A cet égard, le mémoire de synthèse pour cette habilitation à diriger les recherches (HDR) est essentiellement centré autour de recherches en histoire des idées, même si un thème ordonne l’ensemble de nos travaux : la notion d’institution. Celle-ci, selon nous, permet de mieux comprendre la construction et la valeur empirique des catégories économiques. La référence à cette notion est issue des travaux fondateurs des économistes américains dits « institutionnalistes » du début du XXième siècle : plus encore, nous intégrons le travail de Polanyi et de son école dans cette mouvance.

C’est pourquoi la première partie de notre travail – « une trajectoire de recherche » – est une mise en confrontation, dans le champ de l’histoire économique, entre les thèses institutionnalistes et les thèses néoclassiques, voire néo-institutionnalistes (inspirées notamment par l’œuvre de North). Nous essayons de montrer que les débats portant sur l’histoire économique d’avant la révolution industrielle sont marqués par l’ambivalence de la figure du marché. Cette figure est, en effet, parfois comprise comme le système constitué par les marchés autorégulateurs, ou parfois entendue selon des cadres institutionnels n’autorisant pas de tels mécanismes autorégulateurs, comme en témoigne la problématique polanyienne de la « place de marché » et les travaux plus récents d’A. Guéry sur les marchés d’Ancien Régime. Nous ne faisons qu’illustrer la formule de Commons qui, en 1923, écrivit que le capitalisme avait besoin de fondations légales, ce qui nous contraint à revenir sur la richesse du cadre d’analyse wébérien pour enrichir notre perspective.

La seconde partie de la présente HDR est un exercice en histoire des idées, qui se distribue selon des axes a priori bien différents, mais tentant tous d’illustrer la problématique institutionnaliste dans ce qu’elle a d’essentiel.

Dans un premier chapitre – « instituer, « monnayer et troquer » -, nous nous interrogeons sur la place du troc dans le discours économique parce que celui-ci est la forme matricielle de l’interaction économique ne présupposant pas de cadre institutionnel. L’économie comme science part, en effet, de ce prototype de l’échange rationnel, qu’est le troc, pour y intégrer la monnaie a posteriori, qui fonctionne alors comme une marchandise d’un type singulier. L’hypothèse qui est présentée est inverse : c’est le caractère institutionnel de la monnaie qui est la condition de possibilité de l’économie marchande. Nous nous inscrivons, pour une bonne part, dans la problématique développée, dès 1982, par M. Aglietta et A. Orléan, en essayant d’y introduire des éléments fondamentaux de la problématique institutionnaliste comme Mitchell, le fondateur du NBER, les avait déjà conçus. La présente réflexion s’écarte toutefois de la problématique de la « fable du troc », reprise par nombre d’économistes hétérodoxes et de sociologues à la suite de J-M Servet, grâce à un réexamen critique des assertions typiques des années 1970 et d’une reconsidération de données anthropologiques. La thèse d’une « institution monétaire de la société » est ainsi remise en cause car, considérer la monnaie comme une essence anthropologique revient à l’essentialiser, ce qui est fort peu institutionnaliste. Par ailleurs, il n’est pas sûr que le perspectivisme nietzschéen s’accorde avec la valeur que l’économie comme science, marxiste ou non, accorde à la vérité.

Dans un deuxième chapitre – « Souveraineté et économie » -, nous essayons de poser la question du rapport entre économie et souveraineté à un moment où le processus actuel de la construction européenne, parce qu’il tend à modifier les institutions politiques et économiques, remet au premier plan une préoccupation fondatrice de l’économie politique, celle du Traicté de l’Economie politique de Montchrestien (1615). Cet auteur illustre une conception moderne, profondément politique, de l’économie, en rupture avec l’esprit antique ou médiéval selon lequel l’économie appartient de facto à la stricte sphère domestique et ne peut être l’objet de l’action publique. Montchrestien montre que la richesse des peuples, donc de l’Etat, est fondamentalement instituée par le Prince ; l’économie n’est pas ici une catégorie autonome de pensée ou une dimension émergente des comportements.

Mais, la concurrence est au cœur du discours de Montchrestien, les marchés étant la codification politique des flux concurrentiels. Contre une interprétation répandue, nous montrons que, selon Montchrestien, les échanges intérieurs, où les gains issus de l’échange sont possibles, s’opposent aux formes extérieures de l’échange réfractant l’état de nature, où ce que gagne l’un est perdu par l’autre. Il estime même que l’application du droit des gens pourrait rendre le commerce extérieur bénéfique si disparaissent les asymétries de position résultant des politiques des Etats. Toutefois, avec Cantillon, en moins d’un siècle, la question des articulations entre institutions politique et économique se reformule radicalement cependant qu’apparaît dans la théorie économique, en un sens devenu plus familier, une figure devenue majeure : l’entrepreneur. Il n’en demeure pas moins que Cantillon ne pousse pas ses intuitions libérales de l’autoconstitution du social et de l’équilibre économique jusqu’à dénier au politique toute efficacité en économie.

Dans le dernier chapitre – « Economie, politique et fascisme » -, contribution à l’histoire des idées institutionnalistes, nous montrons que la portée scientifique de l’apport de Polanyi va bien au delà du concept fort connu d’embeddedness, en exposant les analyses méconnues faites par Polanyi des fascismes et de l’économie des années 1930. La thèse fondamentale de Polanyi est la suivante : la société de marché n’est pas le fruit d’un évolutionnisme qui aurait conduit au meilleur des mondes. Fruit de contingences historiques, comme le furent les actions délibérées des Etats et la volonté d’incarner un projet essentiellement utopique, la société de marché doit être comprise comme une création humaine porteuse de catastrophes dont le nazisme est un exemple. Anticipant la fameuse « querelle des historiens » propre à l’Allemagne des années 1980, Polanyi s’inscrit en faux contre l’explication de la genèse des fascismes par le bolchevisme, thèse déjà développée dans les années 1930 elles-mêmes, et veut redonner toute sa force à ce processus très singulier de la constitution d’une société économique du XIXième siècle.

Polanyi met donc en avant le caractère absolument nouveau que constitue le capitalisme concurrentiel du XIXième siècle, tout en insistant sur la nature endogène des processus détruisant les capacités d’autorégulation de ce système inédit. A cet égard, le fascisme est une issue à la société libérale caractérisée par la séparation institutionnelle du politique et de l’économie. Or, dans cette société, les propriétaires du capital ont la capacité de vider de tout pouvoir effectif les institutions politiques investies par les représentants des partis populaires, chose fréquente en cas de crise grave, ce qui rend impossible la reproduction même d’une société complexe qui ne peut faire l’économie d’une régulation politique de ses contradictions. Le fascisme est ainsi une expression toujours possible de la contradiction entre démocratie et capitalisme. Il s’agit donc de redonner à la science économique toute sa place dans l’explication d’un phénomène comme le fascisme et de reconsidérer les acquis problématiques d’une certaine science politique en la matière.

En conclusion, nous rappelons que notre intérêt pour les institutions, du point de vue des idées ou des faits, est issu de la problématique de P. Dockès dans La Libération Médiévale, qui se donnait pour objet, en 1979, comme l’école radicale américaine, de penser la détermination sociale de l’économie à l’encontre des thèses technicistes ou économistes.

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